La Maison de ChampRieux s’est dotée d’outils :
*de régulation de la vie collective
*de prise de paroles
*de circulation de la parole
- une école intégrée qui pratique la pédagogie Freinet pour tenir compte des difficultés spécifiques de chaque enfant.
- une organisation coopérative de la Maison d’enfants qui associe les enfants aux décisions de fonctionnement et les responsabilise par le biais d’ un Conseil de Maison mensuel préparé par des réunions en petits groupes d’enfants, hebdomadaires; espace de prise en compte de la parole des enfants.
- la régulation des conflits qui prend la forme de médiation adultes/enfant et permet que soient parlées les tensions, les incompréhensions à l’origine des conflits.
- un Conseil Scientifique pluridisciplinaire destiné à suivre l’expérimentation,à l’analyser et permettre ainsi d’ajuster les pratiques.
- une régulation de l’équipe, de type psychanalytique, trimestrielle, qui permet à chaque adulte de parler les difficultés relationnelles qu’il rencontre, entre adultes.
- une supervision clinique, trois fois par mois, de type psychanalytique, qui permet l’analyse des pratiques, à travers l’observation de “cas”.
- un suivi individualisé des enfants assuré par des psychanalystes extérieurs à la structure.
- une médiation des rencontres avec les familles assurée par notre association en lien avec les éducateurs de l’ASE; des rencontres parents/thérapeute/enfant pour permettre de travailler le lien parents/enfant si nécessaire.